Em matemática, é o elemento que representa a ausência de quantidades de algo. É o elemento que separa os números positivos e negativos (-4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4). Também é o ponto de registro de temperaturas, ou postivas ou negativas, em um termômetro. Aspectos operacionais: a) Se somar ou subtrair qualquer número com 0, o resultado será sempre o mesmo número (2 + 0 = 2; 10 – 0 = 10)
b) Se qualquer número for multiplicado por zero, o resultado será 0 (20 x 0 = 0; 10 – 0 = 10) c) Se zero for dividido por qualquer número, o quociente é 0 (20 : 0 = 0).
ÁBACO
Quadro utilizado no ensino de cálculos matemáticos e de aritmética, com fileiras de pequenas bolas, deslizantes em hastes finas, para realização de exercícios rápidos de cálculo. É uma ferramenta usada desde a Antiguidade e que pode ser aplicada nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (Brasil). Países como o Japão e arredores utilizam o até hoje. O funcionamento do ábaco ocorre da seguinte forma: é uma estrutura em que se inserem varetas horizontais e dentro de cada uma, estão dez contas (ou bolinhas). A vareta inferior consiste na unidade, a segunda corresponde às dezenas e a terceira, às centenas, e assim por diante; com isso, a representação de um número ocorre a partir do deslocamento das contas para as unidades, dezenas e centenas. Por conta do ábaco, surgiram as bases para o Sistema Decimal de Numeração.
ARQUIMEDES
Arquimedes de Siracusa (287 a.C. – 212 a.C.) foi um matemático, físico, engenheiro, inventor e astrônomo grego, contribuindo consideravelmente para a matemática, a geometria, a física e a engenharia, entre outras ciências. Espiral de Arquimedes e o Princípio de Arquimedes, que descreve a flutuabilidade dos corpos em fluidos, são alguns de seus trabalhos principais, que até hoje são estudados e admirados na atualidade, refletindo sua importância na história da ciência.